复习资料：2019年1月自考《健康教育与健康促进》章节复习六

健康促进测量指标分类及作用P92~93

健康促进结果评价的测量指标：
1.知、信、行的测量；        2.社会行动与影响的测量；
3.健康政策和组织实践的测量；
4.健康生活方式和条件的测量； 5.有效健康服务的测量；
6.健康环境的 测量；          7.社会结果的测量；
8.健康结果的测量；           9.能力建设结果测量。

健康促进测量常用指标
1.生理健康测量指标
1）生长发育指标：身高、体重、新生儿低体重发生率；
2）行为发展指标
3）营养摄入指标：平均需要量、推荐摄入量、适宜摄入量、可耐受最高摄入量。

2.心理健康测量指标
1）人格；2）智力；3）情绪和情感；4）总体心理健康评价；

3.健康结果指标
1）发病率， 2）罹患率， 3）患病率， 4）死亡率,  5）围生期死亡率，   6）新生儿死亡率，      7）婴儿死亡率     8）5岁以下儿童死亡率，      9）孕产妇死亡率，      10）病死率，     11）期望寿命

4.社会健康测量指标
1）行为模式:指个人为满足各种生理、社会的需求和达到特定目的等所形成的特定的模式，人类的行为都必须等到社会的允许与承认，都必须符合社会准则
2）生活方式：生活丰度、生活频度、个人活动谱、主导生活内容、不利于健康的活动、生活满意程度和对待生活的态度。
3）人际关系
5.生活质量评价指标
1）主观评估指标：生活适应度、生活满意度
2）生存质量指标：失能（伤残）调整生命年、无残疾期望寿命、质量调整生存年、活动期望寿命

6.卫生政策指标
1）国家和地方政府部门对卫生事业的重视程度；   
2）卫生资源分配的情况；   
3）社区参与改善卫生状况的程度；   
4）卫生组织机构和管理体制的完善程度

7.社会经济测量指标
1）国民生产总值和人均国民生产总值；        2）人均居民收入；      
3）人均住房面积及热量摄入量；      4）就业率和失业（待业）率；     
5）15岁以上成人识字率；  6）人口自然增长率；  7）安全饮水普及率

8.卫生服务测量指标
1）医疗卫生服务需要量指标； 2）医疗卫生服务利用指标；
3）卫生资源指标             4）卫生服务费用指标

9.健康行为测量指标
常用的健康行为测量指标有吸烟率、人均烟草消耗率、饮酒率、人均酒精消耗量、未婚少女怀孕率。（记住公式）

健康促进测量指标的选择原则
1.目的性原则：要求在选择指标时，所选指标的应用范围、测量内容和测量时间与所要描述的健康状况相对应。
2.可行性原则
3.公认性原则：选有权威专家经常选用的或者事实上已为大家公认的指标。
4.系统性原则
5.发展性原则
6.科学性原则：客观性、特异性和灵敏性、稳定性和重现性、准确性和精密性

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