新手指南
C147 · 10052(通卡)
绝密★启用前
2017年4月江苏省高等教育自学考试
职业生涯规划与管理 参考答案
（课程代码 10052）
本试卷分为两部分，满分100分，考试时间150分钟。
第一部分为选择题，1页至3页，共3页。应试者必须按试题顺序在“答题卡”上按要求填涂，答在试卷上无效。
第二部分为非选择题，4页至4页，共1页。应试者必须按试题顺序在“答题卡”上作答，答在试卷上无效。
第一部分 选择题（共30分）
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相
应代码涂黑，错涂、多涂或未涂均无分。
1.劳动者希望自己从事某项职业的态度倾向称为A P7
A.职业期望 B.职业伦理 C.职业道德 D.职业价值观
2.完成一项活动的本领称为D P12
A.性格 B.气质 C.素质 D.能力
3.在现实社会中，人们普遍存在着对职业高低贵贱之分的认识，这种认识即是职业的C P13
A.职业期望 B.职业认知 C.社会评价 D.职业评价
4.美国约翰·霍普金斯大学心理学教授约翰·霍兰德将个性按照职业归纳为六种基本类型。
其中，喜欢要求与人打交道的工作，能够不断结交新的朋友，从事提供信息、启迪、帮助、培
训、开发或治疗等事务，并具备相应能力的个性类型是B P37
A.现实型 B.社会型 C.研究型 D.常规型
5.将班都拉的社会学习理论引用到职业生涯辅导上，用以了解个人决策历程中社会、遗传与个人因素对于决策的影响的学者是C P46
A.泰德曼 B.丁克里奇 C.克朗伯兹 D.萨柏
6.萨柏提出的职业生涯发展理论是B P52
A.三阶段理论 B.五阶段理论 C.九阶段理论 D.三三三理论
7.在乔哈里咨询窗分析框架中，自己知道，别人也知道的部分被称为A P86
A.公开我 B.隐私我 C.潜在我 D.背脊我
8.约翰·霍兰德将人的职业性向分为六种类型，其中表现为顺从、高效、实际、缺乏想象力、缺
乏灵活性等个性特征的人的职业性向属于D P114
A.企业性向 B.现实性向 C.社会性向 D.常规性向
9.人们对职业劳动的认识、评价、情感和态度等心理过程的行为反映称为A P119
A.职业行为 B.职业态度 C.职业素质 D.职业道德
10.根据职业管理专家格林豪斯对职业生涯周期的阶段划分，职业生涯中期的年龄段是C P139
A.18～25岁 B.25～40岁 C.40～55岁 D.55岁直至退休
11.个人从进入组织开始到适应组织并初步确立自己在组织内的职业生涯战略的阶段是
A.职业生涯准备期 B.职业生涯早期 B P142
C.职业生涯中期 D.职业生涯晚期
12.职业生涯早期第三个重要的自我管理策略是D P149
A.认清自己 B.学会进行自我生涯规划
C.情绪管理 D.时间管理
13.在处于“职业高原”状态的员工中，工资绩效水平较高，但进一步获得晋升的机会很小的
员工被称为A P153
A.静止员工 B.明星员工 C.成长员工 D.枯萎员工
14.在制定和实施职业生涯规划的过程中要充分考虑不同职业、岗位和专业之间的实际情况，
有区别地制定目标。这属于组织职业生涯管理原则中的B P178
A.统筹性原则 B.差异性原则 C.发展性原则 D.阶段性原则
15.员工的职业生涯规划和管理的基本前提是D P179
A.职业生涯规划的评估 B.组织职业生涯开发与培训体系的建立
C.开展职业生涯咨询 D.自身的准确定位
16.组织职业生涯规划不是没有依据或不着边际的幻想，必须依据个人及组织环境的现实来制
定，从而使其成为能够实现和落实的计划方案。这说明组织职业生涯规划具有C P199
A.一致性 B.持续性 C.可行性 D.动态性
17.适合于那些缺乏干劲，没有压力或幼稚的人的职业生涯面谈类型是A P207
A.鞭策型 B.情感型 C.理智型 D.启发型
18.目前，组织中实行最多的职业生涯阶梯模式是B P214
A.单阶梯模式 B.双阶梯模式 C.多阶梯模式 D.横向阶梯模式
19.组织为保障其内部重要岗位有一批优秀的人才能够继任而采取的相应的人力资源开发培
训、晋升与管理等方面的制度与措施称为D P218
A.导师计划 B.退休计划 C.阶梯计划 D.继任计划
20.在导师计划的功能中，指导者为被指导者解决个人生活及专业探索方面所遇到的问题，并
提供有帮助的建议的功能是B P222
A.教练功能 B.心理辅导功能 C.保护功能 D.提携功能
21.根据指导关系的形成方式，可将导师制类型分为B P224
A.异辈指导关系和同辈指导关系 B.正式导师制和非正式导师制
C.一对一、一对多和多对多的指导关系 D.固定指导关系和临时指导关系
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