江苏自考心理学章节复习资料（26）

第五章 记忆与学习

1.记忆：在头脑中积累、保存和提取个体经验的心理过程。

2.记忆的基本过程：编码、保持和提取。

(1)信息进入记忆系统—编码

编码是记忆的第一个基本过程，它把来自感官的信息变成记忆系统能够接收和使用的形式。

(2)信息在记忆中储存—保持

保持，也称储存，已经编码的信息必须在头脑中得到保存，在一定时间后才可能被提取出来再次活动，参与深度加工或付诸应用。

(3)信息从记忆中提取出来—提取

提取有不同的的表现方式：回忆和再认。

3.记忆的类型

(1)陈述性记忆和程序性记忆

①陈述性记忆处理陈述性知识，即事实类信息，包括字词、定义、人名、时间、事件、概念和观念。

②程序性记忆又称技能记忆。程序性知识，如怎么做事情或如何掌握技能，它通常包含一系列复杂的动作过程，是无法用语言清楚表述的。

(2)情景记忆和语义记忆

①情景记忆是指对个人亲身经历过的，在一定时间和地点发生的事件或情景的记忆。(在世界杯期间看足球比赛的记忆就是情景记忆。)

②语义记忆是对字词、概念、规律和公式等各种概括化知识的记忆，它与一般的特定事件没有什么联系。

4.德国心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线表明，遗忘的过程是不均衡的：在第一个 小时内，保存在长时记忆中的信息迅速减少，然后，遗忘的速度逐渐变慢。

5.有意遗忘：有意识地不使某些信息再现的记忆效应。