2020年4月江苏自考《幼儿园课程》模拟题复习资料：简答题

发表时间：2020-03-27 17:11 来源:未知作者：江苏自考网小编

第1题简述幼儿园课程的基本属性。
【正确答案】幼儿园课程具有以下基本属性：
(1)基础性。
(2)非义务性。
(3)适宜发展性。
(注：每要点2分，全部答对给满分。)

第2题对幼儿的认知学习有价值的课程内容具有哪些特点？
【正确答案】 (1)贴近幼儿的生活，是他们经常接触的事物或现象。
(2)有利于幼儿认识事物的本质以及事物之间的关系和联系。
(3)能够让幼儿“研究”，并有利于幼儿学习和掌握基本的研究方法。
(4)挑战幼儿的能力并包含需要合作才能解决的问题。
(注：每要点1分，全部答对给满分。)

第3题幼儿园一日活动安排应注意哪些问题？
【正确答案】 (1)时间不宜划分过细、过碎，尽可能减少环节的转换。(1分)
(2)根据动静交替的原则来安排一日活动。(1分)
(3)一日生活安排要相对稳定并让幼儿了解，以利于形成时间观念、秩序感和计划性，但执行时每个环节的具体时间不要定得过死，允许有一定的灵活性。(1分)
(4)每一环节结束前要有明确的信号提示，让幼儿做好转换活动的准备。(1分)
(5)一旦多数幼儿完成转换环节，就立刻转入下一个活动，即使还有少数幼儿未到，以免养成拖拉的习惯。(1分)

第4题在蒙台梭利教育方案中，教师的具体角色是什么？
【正确答案】 (1)环境的提供者。
(2)示范者。
(3)观察者。
(4)支持者和自愿者。
(注：每要点1分，全部答对给满分。)

第5题确定班级中各个区域的空间位置时，需要考虑哪些因素？
【正确答案】 (1)动静尽量分开避免相互干扰。(1分)
(2)区域之间有适当的“封闭性”，避免因“界限”不明确而产生消极影响。(1分)
(3)活动室内的“交通路线”力求畅通无阻，以避免儿童在入厕、交换区域、取水时产生拥挤、碰撞等情况。(1分)
(4)最好留有一块供集体活动用的场所。(1分)
(5)避免出现“死角”——教师的视线不能随时看到的地方。(1分)

第6题单元活动选择主题的依据是什么？
【正确答案】 (1)这个主题幼儿会喜欢吗?符合他们的兴趣和需要吗?(1分)
(2)它蕴涵着什么样的教育价值?它可能有助于达成哪些教育目标?(1分)
(3)它能够涵盖哪些教育内容?可能引起哪些方面的学习?可以提供给幼儿什么样的学习经验?(1分)
(4)它的可行性如何?主题所需的材料容易获得吗?是否容易转化成让幼儿直接参与的具体活动?(1分)
(5)它与其他各单元之间的关系如何?有无有关的经验进行衔接与连贯?(1分)