2017年10月高等教育自学考试全国统一命题考试

儿童发展理论试卷和答案

 (课程代码12350)

本试卷共4页，满分100分，考试时间150分钟。
考生答题注意事项：
1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效。试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。
4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。

第一部分选择题

一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1．发展理论中，认为心理发展是量变的心理学家是
    A．格塞尔    B．皮亚杰    C．埃里克森    D．华生
2．科学研究的一般方法都是起步于
    A．假设    B．实验    C．分析    D．调查
3．“不成熟”在儿童发展中的价值不包括
    A．适应作用    B．准备作用
    C．加速作用    D．可塑作用
4．儿童起先使用一只手，然后两只手一起使用，接着更喜欢使用另一只手，然后又一起使用，最后形成固定的优势手，这一现象体现了儿童发展的
    A．发展方向原则      B．相互交织原则
    C．机能不对称原则    D．个体成熟原则
5．格塞尔认为，正常儿童的行为发展是
    A．高度模式化的    B．受外部调节的
    C．后天决定的      D．由心理成熟决定的
6．以下不属于斯金纳程序教学原则的是
  A．小步前进    B．难度递减
  C．主动参加    D．及时反馈
7．认为人是通过自己的行为创造环境的心理学家是
  A．华生        B．班杜拉
  C．巴甫洛夫    D．斯金纳
8．由良心和自我理想构成的人格结构部分是
  A．自我    B．超我
  C．本能    D．本我
9．弗洛伊德将儿童的焦虑分为真实性焦虑、道德焦虑和
  A．神经病焦虑    B．投射性焦虑
  C．防御性焦虑    D．压抑性焦虑