三、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)

36.【题干】简析欧阳修《秋声赋》描写秋声的角度与方法。

【答案】(1)作者在《秋声赋》中采用主客问答的形式描写秋天的景象，并且重笔多角度的描写秋声。

(2)从听觉的角度写秋声;第一段中的风雨声、金属撞击声、人马行走声等，都能引起读者的听觉联想。

(3)从视觉的角度写秋声;如童子外出探看一段，用树影晃动的视觉衬托“声在树间”的秋声，十分巧妙。

(4)通过描摹秋天形状来烘托秋声;第二段中选择烟云、天日、寒气、山川等景物，从色、容、气、意四个方面加以摹写，极力渲染秋气的肃杀寂寥，由此烘托秋声。

(5)大量运用了比喻的手法;第一段有借喻、明喻反复形容秋声，使人如闻其声，如见其形，十分形象生动。用风雨声、波涛、金铁、行军四个比喻，生动形象地写出了作者听觉中的秋声的个性特点，融入了作者主观情感。

【考点】宋代部分——欧阳修—《秋声赋》

37.【题干】简析姜夔《扬州慢》今昔意象的描写方法。

【答案】(1)一是“昔”历史意象，描写扬州的繁华风貌。多处化用杜牧的诗句入词。

(2)一类是“今”现实意象，描写今日游览时的见闻感受。

(3)写“今”时寓有“昔”，写“昔”时寓有“今”，历史与现实两幅画面重叠映现，可谓是是言外不尽之意。

【考点】姜夔——《扬州慢》

38.【题干】简析马致远《【双调】夜行船·秋思》的写作效果。

【答案】(1)内容上，感情强烈，意象鲜明，色彩绚丽，富有感染力。

(2)语言上，豪辣动宕，明爽流畅，快人快语，一泻无余。

(3)多处运用鼎足对(三句对)，对仗工整自然，气势酣畅，还结合博喻，反复设喻，增强感情的表达力度。

【考点】马致远—【双调】夜行船(秋思)

39.【题干】简析施耐庵《林教头风雪山神庙》中的风雪情景描写是如何推动情节发展的?

【答案】(1)风雪寒冷，林冲往市井沽酒，途中看见山神庙。

(2)大雪压倒草厅，林冲无奈往山神庙过夜。

(3)林冲在庙中听见陆谦等人说话，识破阴谋，雪地手刃仇人。

【考点】施耐庵—《林教头风雪山神庙》

40.【题干】简析孔尚任《桃花扇》(余韵)一曲的丰富意义。

【答案】(1)《余韵》是《桃花扇》中最精彩的片段之一，情韵深厚，语言凝练，感伤气氛极其浓郁。主要写苏昆生、柳敬亭偶遇老赞礼，三人同在江边饮酒唱曲，通过唱词来感慨南明的兴亡。

(2)但三人的唱词又各有侧重：老赞礼所唱是[问苍天]，主要描绘了世态的丑恶，宣泄对现实的不满。柳敬亭所唱是[秣陵秋]，回顾了南明王朝权奸误国，英雄抗敌却无力回天的悲剧，浓缩了一部南明兴亡史，表达“临去秋波泪数行”的痛惜之情。苏昆生则把重游南京时过壁垒、吊孝陵、过长桥、吊秦淮等所见所感吟成[哀江南]套曲。

(3)三人唱腔虽然风格迥异，但都表达了强烈的故国之思和亡国之痛，具有丰厚的历史意蕴。

【考点】孔尚任—《桃花扇》(余韵)

四、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)

41.【题干】简述陈与义《临江仙》(夜登小阁)思想内容与艺术特色。

【答案】(1)借回忆往事抒发吊古伤今怀抱。北宋灭亡，作者流落南方，艰苦备尝，回忆往事，不禁百感交集。

(2)构思上，以空灵笔法，委婉道出国事兴废。

(3)语言上，疏快明亮，浑成自然，不假雕饰。“杏花疏影里，吹笛到天明。”“古今多少事，渔唱起三更。”

【考点】陈与义——《临江仙》(夜登小阁)

42.【题干】简析汤显祖《牡丹亭·惊梦》对杜丽娘内心世界的刻画。

【答案】(1)杜丽娘游园前的心理活动，处处表现出贵族少女矜持和娇羞的性格。着重刻画春情难遣的寂寞和对环境的不满。

(2)来到园中，满园春色在她内心激起巨大波澜，发出惊叹。刻画出杜丽娘对自然、青春的热爱，对春色的惊叹和命运的感伤。也有对礼教的不满和无可奈何的苦闷。

(3)描写杜丽娘的内心世界，把握人物心理脉搏，展现层次丰富性。总之写出了青春觉醒的心灵历程。

【考点】汤显祖——《牡丹亭·惊梦》