2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试

学前教育管理试卷

(课程代码00457)

本试卷共3页，满分l00分，考试时间l50分钟。

考生答题注意事项：

1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。

2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用28铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。

3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。

4.合理安排答题空间，超出答题区域无效。

第一部分选择题

一、单项选择题：本大题共l5小题，每小题l分，共1s分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的。请将其选出。

1. 督导活动的主要构成要素包括督导客体、督导主体和

A。督导内容 B.督导方式 C.督导目标 D.督导时机

2.1923年创办鼓楼实验幼稚园，对学前教育管理也提出很多有益见解的教育家是

A. 张雷门 B.陶行知 C.张宗麟 D.陈鹤琴

3.联合国《儿童权利公约》等国际性文件规定儿童的年龄段是指

A.0～3岁 B.O～6岁 C. O～l2岁 D.O～18岁

4.标志着幼儿教育在学制上确定了独立地位的政策文件是

A.《奏定学堂章程》 B.《癸卯学制》

C.《壬戌学制》 D.《幼稚园课程标准》

5.《中国教育改革和发展纲要》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》等文件是确定学前教育管理目标的

A.法规依据 B.政策依据

C.社会发展现状依据 D.学前教育现状依据

6.按照内容，可以把学前教育管理的目标分为教育目标、保育目标和

A.总体工作目标 B.长期工作目标 C.后勤工作目标 D.近期工作目标

7.“明确今后一年或更长一段时间里的奋斗方向”是学前教育目标管理环节中的

A.总体目标的确定 B.目标分解 C.目标的实施 D.目标考评

8.调动广大学前教育工作者参与讨论和决定一些重大的学前教育问题，充分体现了学前教育管理目标体系制定的

A.整体效益原则 B.民主管理的原则

C.保育与教育相结合的原则 D.社会主义方向原则

9.被后人称为“管理过程学派鼻祖”的是法国管理学家

A.戴明 B.法约尔 C.顾兰克 D.厄威克

10.幼儿园管理决策的第一步骤是

A.确定决策标准 B.拟定方案

C.给每个标准分配权重 D.识别问题

11.在配备人员时，应该注意各部门人员配备力量的相对均衡，避免出现一头轻，一头重的现象，这要求管理者在人员组织上应做到

A.知人善任，扬长避短 B.统筹兼顾，全面安排

C.不同情况，不同要求 D.新老搭配，以老带新

12.通过检查调整可以了解工作人员履行职责的情况，对他们的工作质量、工作态度、技术水平等方厩进行鉴定和评估，促进相互学习，取长补短，这是幼儿园管理检查调整中的

A.督促和考核 B. 信息反馈 C.教学评价 D.学习研究

13.管理方法的主要特性包括主观性、规范性和

A.民主性 B. 客观性 C.经济性 D. 科学性

14.幼儿教育法规不会在三五年中被宣布作废，这体现了法律方法具有

A.权威性 B.客观性 C.规范性 D.稳定性

15.学前教育规划应站在面向未来的高度，对未来作出科学的预见，以适应未来社会的需要，这体现了学前教育规划的

A.超前性 B.社会性 C.现实性 D.历史性

第二部分非选择题