全国2019年4月高等教育自学考试

小学数学教学论试题

课程代码：00411

请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分

一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

1.先前学习对后继学习的影响属于

A.顺向迁移B.逆向迁移

C.正迁移D.负迁移

2.公元前1世纪左右记载勾股定理的著作是

A.《几何原本》B.《九章算术》C.《周碑算经》D.《笔算数学》

3.皮亚杰思维逻辑分析中的核心概念是

A.动作B.运算C.阶段D.能力

4.小学数学教材的编排一般采用

A.直线式B.圆周式C.单一式D.综合式

5.我国正式建立中小学教材审定制度是在

A.1956年B.1978年C.1985年D.1992年

6.17世纪中叶至19世纪20年代属于数学发展的

A.初等数学时期B.变量数学时期C.近代数学时期D.现代数学时期

7.“7×8+6=72”，小学生出现此式中这种计算错误是因为

A.运算规则不明B.加减乘除不分C.数位顺序有误D.短时记忆较弱

8.小学低年级学生对小学数学中的一些原始概念和起始概念的学习，大多是属于概念的

A.形成B.同化C.类比D.明晰化

9.提出学习过程的环状模式的心理学家是

A.加涅B.奥苏伯尔C.列昂节夫D.斯金纳

10.探究研讨课的中心环节是

A.准备操作材料B.探究C.研讨D.得出结论

11.在认识事物中，抽取其共同的、本质属性或特征，舍弃其非本质属性或特征的思维方法是

A.归纳B.综合C.抽象D.概括

12.数学操作技能在活动方面的品质主要指

A.动作的品质B.思维的品质C.意识的品质D.语言的品质

13.应用题解答成功与否，首先依赖于学生

A.计算准确B.生活知识丰富

C.对应用题内容明确的程度D.明确四则运算法则

14.很难找到与其相适应的旧知识的那些新概念指的是

A.前概念B.起始概念C.上位概念D.下位概念

15.美国心理学家加涅提出的学习过程的阶梯模式的第一个阶段是

A.动机B.获得C.回忆D.动作

16.既有再现，又有再生性质，要求较高的题型是

A.匹配题B.序列题C.改错题D.填空题

17.目的是为了了解学生学习的结果逼近预定教学目标的程度的考评是

A.目标参考性考评B.常模参考性考评

C.显示性考评D.预示性考评

18.一个人在行动中勇于克服内部与外部的各种困难，坚持完成任务的品质是指学习意志中

A.意志的完成性B.意志的自制性C.意志的果断性D.意志的坚韧性

19.算术更名为数学，名符其实地构成了一个综合式体系是在

A.1950年B.1952年C.1963年D.1978年

20.1992年颁布的《九年义务教育全日制小学数学教学大纲(试用)》提出的四则混合运算的教学内容范围为

A.以三四步的为主，一般不超过四步B.以二三步的为主，一般不超过四步

C.以二三步的为主，一般不超过五步D.以三四步的为主，一般不超过五步