江苏教育学院编 (高纲号 0801)
一、课程性质及其设置目的与要求
(一)课程设置和特点
《基础生态学》课程是我省高等教育教师自学考试生物教育专业(专升本)的一门重要的专业课程,其任务是培养应考者系统地学习生态学领域的基本知识,了解生态学的研究现状和发展趋势,掌握生态学各研究领域的基本理论和方法,深刻认识生态学理论和原理在现代科技、可持续发展和构建和谐社会中的地位和作用,为我国基础教育培养生物与环境教学的合格师资。
(二)本课程的基本要求
本课程共分为五大部分,在对生态学的研究对象、研究方法、分支学科和应用领域进行简要介绍的基础上,重点阐述了有机体与环境、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学和应用生态学各组织层次的基本理论,研究领域,应用原理和发展前景。通过对本课程的学习,要求应考者对生态学有一个全面和正确的了解,具体应达到以下要求:
1、了解生态学各研究领域、各组织层次的现状和发展趋势,了解生态学在科技发展、尤其在环境科技和农业科技发展中的地位和作用。
2、理解并掌握生态学各研究领域的基础理论和原理。
3、掌握生态学各领域的研究方法、操作步骤和应用程序。
(三)本课程与相关课程的联系
基础生态学是生命科学和环境科学的交叉学科,覆盖的学科领域非常广泛,它是以生命科学、生物统计学为基础,结合农学、化工、环境工程和管理学等学科的综合性应用学科。因此本课程的前修课程包括植物学、动物学、微生物学、分子生物学、生物化学、生物技术、生物统计学等。这些课程可以帮助我们更好地掌握基础生态学的原理、方法和应用技术。
报名电话:15755063059
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