江苏自考毕业论文：关于软件工程慕课教学建设探讨

发表时间：2018-11-28 14:48 来源:未知作者：江苏自考网小编

1 引言（Introduction）

“软件工程”是软件工程专业的专业核心必修课程，作为中国大学资源共享课程、国家精品课程、教育部-英特尔精品课程、云南省精品课程，在师资队伍、教学设计、教学案例、实验项目等方面进行了大量的积累。

所在学院软件工程专业获得国家卓越工程师项目和云南省卓越工程师项目，“软件工程”课程结合卓越工程师的培养目标，注重培养实践能力强的工程人才。

“软件工程”课程与深圳软酷网合作已完成慕课录制并上线，为后期建设奠定了良好的基础。慕课（Massive Open Online Courses，MOOC）即大型开放式网络课程，为学生提供了系统学习的可能性[1，2]。

世界各国的大学和课程提供商提供了相应的平台。通过翻转课堂建设，有效地精简“软件工程”的授课时间和授课内容。按软件实践的过程重新梳理和设计知识点后，通过每次6—8分钟的授课，保持学生的兴趣和关注点。在精简内容的同时，有效地补充课后实践体系和课程辅导，加强学生的实践动手能力培养。

改革考核目标，通过灵活多变的能力评价，加强学生创新能力培养，为学生接受知识和培养能力提供了新途径。

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