2020年江苏自考《中国古代文学史（一）》模拟题复习资料：

发表时间：2020-04-23 15:02 来源:未知作者：江苏自考网小编

第1题试述《古诗十九首》的艺术表现特征。
【正确答案】 (1)意蕴多义：言有尽而意无穷的表现风格。涵咏不尽，意味无穷，是《古诗十九首》最鲜明的特点。如《行行重行行》，从字面上看，这首诗是写思妇想念远方的游子。但是细加品味，它的含义，它的情感，却异常丰厚。其涵容很大的抒情特点，为读者留下了自由联想的广阔天地。
(2)浅近自然、不假雕饰而富于表现力。从情感上说，《古诗十九首》感情醇真诚挚，没有矫揉造作；从艺术表现上说，它的写境用语似乎信手拈来，没有错彩镂金式的加工，而是出水芙蓉般的自然诗境。如《涉江采芙蓉》。
(3）情思与景物、情境的融合。《古诗十九首》所描写的景物或情境与情思非常切合，往往能够形成情景交融、浑然圆融的艺术境界。如《去者日已疏》。《古诗十九首》描写情景交融的艺术境界，也得力于比兴手法的运用。如“伤彼蕙兰花，含英扬光辉。过时而不采，将随秋草萎”，写新妇的美丽及其迟暮之忧，把外在的物象和内心的情思熔铸在一起，天衣无缝。《古诗十九首》也有以象征手法创造圆融艺术境界的作品，如《西北有高楼》。

第2题举例说明《史记》刻画人物性格的经典手法。
【正确答案】《史记》刻画人物性格的经典手法有：
（1）以个性化的语言表现人物性格。《史记》许多篇章中的人物语言描写，都能见出人物的性格特点和神情风貌。如“彼可取而代也”(《项羽本纪》)，率直大胆，可以想见项羽的强悍鲁直；“大丈夫当如此也”(《高祖本纪》)，委婉曲折，写出了刘邦的阴鸷刻深。《史记》的人物对话，也有不少能够传达人物性格者。
(2)人物之间的对比衬托。有不同篇章人物之间的对比，也有一篇之内人物之间的对比；有主要人物之间的对比，也有主次要人物间的比衬。如《高祖本纪》和《项羽本纪》中，世故老成、狡诈机智的刘邦，与气盛直率、好勇斗狠的项羽，形成鲜明对比，对待同样的事情，他们的做法往往不同。《项羽本纪》中老谋深算而坚忍的范增与简单直率又鲁莽的项羽，《李将军列传》中“为人在下中”却封侯拜相的李蔡与战功赫赫却仕路困窘的李广，都形成了鲜明有力的对比衬托，从而突出了人物各自的性格和命运。
(3)在特定环境中凸显人物性情。司马迁常描写紧张激烈的环境和场面，把人物置入尖锐的矛盾冲突之中去塑造。最典型的就是《项羽本纪》中的“鸿门宴”，在这场力与智的交战中，项羽的优柔寡断、范增的阴鸷远见、刘邦的智诈狡猾、张良的善于谋划、樊哙的勇猛机智，以及项伯的温和憨愚，都在紧张激烈的矛盾冲突中得到鲜明的表现。
(4)以细节描写和心理描写凸显人物某方面的精神风貌。司马迁常以富于表现力的细节刻画人物性格。如《酷吏列传》写张汤讯鼠的细节，表现出张汤从小就熟悉治狱，具备残忍的特性。《史记》也常常以简单的心理描写来揭示人物的性格特征。它或是通过人物独白，或是以他人的语言，或是由作者直接点拨，披露人物的内心世界。如《司马相如列传》写司马相如奏琴挑逗卓文君，文君“心悦而好之，恐不得当也”，写出了卓文君倾心司马相如又忧虑担心的复杂心态。