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江苏自考教材大纲:04045园林植物病虫害防治(二)

发表时间:2018-12-12 10:16 来源:未知 作者:江苏自考网小编

04045园林植物病虫害防治(二)

南京林业大学编(2017年)


第1章  园林植物病害的基本概念
一、学习目的与要求

理解什么是植物病害;理解园林植物病害发生的三要素及各要素之间的关系;掌握植物病害症状的定义和各种植物病害症状的特点。
二、课程内容
植物病害的定义、发生原因及植物病害的症状和分类。
三、考核知识点与考核要求
1、识记:损伤和病害、生物性病原和非生物性病原、侵染性病害和非侵染性病害、症状和病征等的基本概念、分类特点。
2、理解:园林植物病害和病害三角含义;植物病害症状定义和各症状的特点;
四、本章重点、难点
重点:基本概念。
难点:病害分类。
第2章  园林植物侵染性病害的病原
一、学习目的与要求
认识病原真菌、病原细菌、植原体、植物病毒、线虫等各类病原物的形态特点,生长和繁殖,生理和生态等特点;了解各类病原物的分类现状和主要类群,以及它们引起植物病害的特点。
二、课程内容
引起园林植物病害的各类生物性病原的特点。
三、考核知识点与考核要求
1、识记:主要病原真菌特点;植物病原细菌、病毒、植原体、线虫主要特性和所致病害的特点。子座、菌核、菌索、子实体等重要概念;真菌的无性孢子和有性孢子等概念。
2、理解:各类病原物的主要类群、分类和命名;真菌的有性繁殖和无性繁殖和其孢子类型。
四、本章重点、难点
重点:各类概念。
难点:各病原类型
第3章  侵染性病害的发生和发展
一、学习目的与要求
通过本章的学习,了解病原物的寄生性和致病性,病原物致病性的表现;认识什么是植物抗病性及其类型;了解植物抗病的机制;深刻认识侵染循环的定义等;了解侵染性病害发生过程的四个阶段。
二、课程内容
园林植物病原物的寄生性和致病性、病原物的侵染过程、寄主植物的抗病性、侵染性病害的侵染循环等内容。
三、考核知识点与考核要求
1、识记:垂直抗病性,水平抗病性;各种病原物的越冬、传播和侵染方式。
2、理解:病原物的致病性和植物的抗病性;植物抗病的机制;侵染循环,专性寄生物,潜伏侵染,病程等概念。
四、本章重点、难点
重点:各类概念。
难点:植物的抗病机制。
第4章  园林植物非侵染性病原
一、学习目的与要求
了解非侵染性病原的主要类型,不同原因导致园林植物发生病害的外部特征,及其对植物的影响和造成的危害。
二、课程内容
园林植物非侵染性病原的类型,主要包括营养失调、温度与光照失调、水分失调、大气污染等非生物因素。
三、考核知识点与考核要求
1、识记:常见园林植物缺素症的表现;引起植物非侵染性病害的主要因子。
2、理解:温度过高或过低,水分过多或过少对植物造成的伤害。
四、本章重点、难点
重点、难点:非侵染病原的类型及其造成的症状。

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