江苏自考教材大纲：02338光纤通信原理

发表时间：2018-12-12 09:25 来源:未知作者：江苏自考网小编

02338光纤通信原理

南京邮电大学编

第1章 概述
一、学习目的与要求
本章要求学员深刻理解光波、光通信、光纤通信的基本概念；目前光纤通信实用工作波长；光纤通信的优越性；强度调制-直接检波的基本概念；光纤数字通信系统的组成方框图以及各部分的主要作用；了解光纤通信的发展动向。
二、考核知识点与考核要求
考核知识点：
1．光纤通信的基本概念。
2. 光纤通信的优越性。
3. 光纤通信系统的基本组成。
考核要求：
1．光波、光通信、光纤通信的概念，要求达到“领会”层次。
2．传播方向上有无电场分量或磁场分量，光的传播形态的分类等概念，要求达到“识记”层次。
3．光纤通信与电通信方式的主要差异，要求达到“领会”层次。
4．光纤通信的主要优越性，要求达到“领会”层次。
5．强度调制-直接检波的基本概念，要求达到“领会”层次。
6．光纤数字通信系统方框图及各部分的主要作用，要求达到“领会”层次。
7．光纤通信的发展动向，要求达到“识记”层次。

第2章光纤
一、学习目的与要求
本章总的要求是：深刻理解光纤的结构和分类；光纤的导光原理；单模光纤以及光纤的传输特性。
对于光纤的导光原理，要求深刻理解光射线的理论分析，理解标量近似解法。对于单模光纤要求掌握单模光纤的主模及单模传输条件。要求深刻理解光纤损耗特性及色散特性的基本概念；了解光缆的结构和种类。
二、考核知识点与考核要求
考核知识点：
1.光纤的结构和分类
2.阶跃型光纤。
3.渐变型光纤。
4.单模光纤。
5.光纤的传输特性。
6.光缆的结构和种类。
考核要求：
1.光纤的结构和分类。阶跃型光纤、渐变型光纤、单模光纤、多模光纤的概念，要求达到“领会”层次。
2.阶跃型光纤。
（1）相对折射指数差、子午射线、光纤数值孔径的基本概念及有关表达式，要求达到“领会”层次。
（2）光纤中的斜射线概念，要求达到“简单应用”层次。
（3）标量近似解法的基本概念，要求达到“领会”层次。
（4）标量解场方程的推到思路，要求达到“识记”层次。
（5）场方程中参量符号的含义，包括导波的径向归一化相位常数U，导波的径向归一化衰减常数W及光纤的归一化频率V，要求达到“领会”层次。
（6）标量解特征方程的推到思路，要求达到“识记”层次，特征方程表达式，要求达到“领会”层次。
（7）标量模的定义，要求达到“领会”层次。
（8）截止时标量模的特性，要求达到“领会”层次，远离截止时标量模的特性，要求达到“识记”层次。
（9）阶跃光纤中的功率分布，要求达到“简单应用”层次。
（10）阶跃光纤中导模数量的估算，要求达到“简单应用”层次。
3.渐变型光纤。
（1）渐变型光纤中的子午线，要求达到“领会”层次。
（2）子午线轨跡方程的推导，要求达到“识记”层次，轨跡方程式要求达到“领会”层次。
（3）渐变型光纤的自聚焦、最佳折射指数分布的概念以及渐变型光纤本地数值孔径的概念，要求达到“领会”层次。
（4）渐变型光纤的标量近似解法，要求达到“简单应用”层次。
（5）渐变型光纤中，导波相位常数β解析表达式的推到思路，要求达到“简单应用”层次。
4.单模光纤
（1）单模光纤的折射率分布，要求达到“简单应用”层次。
（2）单模光纤的定义、单模光纤的主模及单模传输条件，要求达到“领会”层次。

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