江苏自考教材大纲：27007应用文写作

发表时间：2018-12-11 09:49 来源:未知作者：江苏自考网小编

27007应用文写作

南京师范大学编

第一章应用写作的性质、特点和功能
一、学习目的与要求
了解应用文的性质、应用文的相关概念及其区别、应用文的特点和功能，从而了解这门课程的基本概貌。
二、课程内容
本章简要而全面地介绍了应用文的概念、应用文的微观和宏观特点、应用文的功能。
三、考核知识点和考核要求
1．识记：应用文、应用写作、文书、公文、文件的概念。
2．领会：应用文与应用文体、文书、公文、文件的区别；
应用文的微观和宏观特点；
应用文的主要功能。
3．掌握：应用文的模式化建构及其形成原因。
第二章应用写作的要素——责任者
一、学习目的与要求
通过本章的学习，要求了解应用写作的作者类型、读者类型。
二、课程内容
本章介绍了应用写作的写作者、文本作者、读者等。
三、考核知识点和考核要求
1．识记：代言作者、群体作者、法定作者。
2．认知：应用文写作者的类型及种类；
应用文文本作者的类型；
应用文的发文者、收文者在文本中的体现；
应用文发文者的性质；
应用文读者的种类及体现。
3．领会：法定作者的体现形式；
公文的发文者与收文者之间构成的关系；
应用文读者的特殊性。
4．掌握：以个人名义出现的应用文写作者的类型和标识的特殊要求、原因；
公文常见的发文形式和发文方式。
5．应用：应用文的针对性读者意识。
第三章应用写作的要素——内容、文本
一、学习目的与要求
通过本章的学习，要求了解应用文文本的基本特点、内容组成和形式要求、文本的组成和要素技巧等。
二、课程内容
本章介绍了应用文文本的分类、公务应用文文本和私务应用文文本的特征，应用文的主旨、材料、结构、语言，应用文的文本形式等。
三、考核知识点和考核要求
1．识记：文本；
应用文主旨的类型。
2．认知：应用文文本的类型；
公务应用文文本的特征；
私务应用文文本的特征；
应用文语言的特殊性和简称、统括形式。
3．领会：应用文主旨、材料、结构、语言解决的问题；
应用文主旨、材料的特殊性；
应用文常见的结构形式；
应用文语体、语境、语序的特殊性；
应用文模糊语言的特点和常见模糊语言种类。

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