摘要:高中物理是一门内涵十分复杂的课程, 学生在学习的过程中可能存在问题。因此, 教师应该积极发挥信息技术的作用, 重点突破教学的重点和难点, 从而优化课堂教学, 提高课堂教学质量。
关键词:高中物理; 信息技术;
随着社会的发展和新课程标准的推进, 传统的物理教学模式已经无法适应人才培养的需要, 必须转变高中物理教学方式。在高中物理教学过程中, 如何采取有效的措施提升高中物理教学质量, 成为每一个高中物理教师应该思考的问题。
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